පර්යේෂණයක් යනු කුමක්ද?

 

 පර්යේෂණයක් යනු බුද්ධිමත් ක්‍රියාවලියක් වන අතර එය නව දැනුම ලබා ගැනීම සඳහා මෙන්ම ගැටළුවකට විසඳුම් ළඟා කර ගැනීම සඳහා  විද්‍යාත්මක ක්‍රමය අනුගමනය කරමින් කටයුතු කිරීම පර්යේෂණයක් ලෙස හැඳින්විය හැකිය. පර්යේෂණයක් යනු නැවත පරික්ෂා කිරීමක් ලෙසද දැක්විය හැක. පර්යේෂණය Research නමින් හඳුන්වන අතර එහිදී Re යන්නෙන් නැවත ලෙසද Search යන්නෙන් සොයා බැලීම යන ලෙසද දැක්විය හැක.  ඒ අනුව පර්යේෂණයක් යනු යම්කිසි සිද්ධියක් පිළිබඳව සියුම්ව ගැඹුරින් සොයා බැලීම ලෙස හැඳින්විය හැක. අප යම් දෙයක් ගැන නිසි පරිදි නොදන්නා අවස්ථාවලදී අපගේ දැනුමෙහි ඉඩසක් හටගන්නා අතර එහිදී කුතුහලය ඇවිස්සීමක් සිදුවේ. එවිට මෙම කුතුහලය දැනුම වර්ධනය සඳහා හේතුවන අතර මෙලෙස දැනුම ලබා ගැනීම සඳහා දන්නා දේ සහ නොදන්නා දේ අතර ඉඩස පුරවා ගැනීම සඳහා අනුගමනය කරන ක්‍රමවත් විධික්‍රමය පර්යේෂණයක් ලෙස සරලව දැක්විය හැක. පරීක්ෂණයක් සිදු කිරීම මගින් දැනුම ලබා ගත හැකි අතර එය පුද්ගලයකුගේ දැනුම වර්ධනය කර ගැනීම සඳහා හේතු වේ. කෙසේ වෙතත් පර්යේෂණයක් යනු කුමක් ද යන්න විද්වත් නිර්වචන ඇසුරින් පහත පරිදි පෙන්වා දිය හැක.

පර්යේෂණයක් යනු කුමක්ද යන්න ක්ලීෆෝඩ් වුඩ් දක්වා ඇත්තේ මෙසේය.

“පර්යේෂණයක ගැටළුවක් අර්ථ දැක්වීම, කල්පිත ගොඩනැගීම හෝ යෝජිත විසඳුමක් තිබීම, දත්ත එකතු කිරීම, සංවිධානය සහ  ඇගයීම, නිගමනවලට එළඹීම සහ ලබාගත් නිගමන කල්පිත සමග එකඟද යන්න පරීක්ෂාවට ලක් කිරීම වේ.”

                                                        -ක්ලීෆෝඩ් වුඩ්-

ක්ලීෆෝඩ් වුඩ්ට අනුව පර්යේෂණයකදී ගැටලුව අර්ථ දැක්වීම සිදුකරන අතර එහිදී ඒ සඳහා විසඳුම් සෙවීම, දත්ත රැස්කිරීම, සංවිධානය කිරීම. ඇගැයීම සිදුකරන අතර එහිදී නිගමනවලට එළඹෙන අතර නිගමනවලට එකඟ විය හැකිද නොහැකිද යන්න පරීක්ෂාවට ලක් කිරීම පර්යේෂණයක් ලෙස අර්ථ දක්වා ඇත.

 මෙන්ම මීට අමතරව ඩී. සිලෙසිංගර් සහ එම්. ස්ටෙෆන්ගේ සමාජ විද්‍යා ශබ්දකෝෂයෙහි පර්යේෂණය පිළිබඳව දක්වා ඇත්තේ මෙසේය.

“The manipulation of things, Concept or Symbols for the purpose of generalizing to extend, Correct or symbols for the purpose of generalizing to extend, correct or verify knowledge aids in Construction of theory or in the practice of an art. ”

                   -ඩී. සිලෙසිංගර් සහ එම්. ස්ටෙෆන්-

ඉහත නිර්වචනය අනුව පර්යේෂණයක් යනුවෙන් අර්ථ දක්වා ඇත්තේ න්‍යායක් ගොඩනැගීම හා සාමාන්‍යකරණය සඳහා භාවිතා කරන විධිමත් ක්‍රමවේදයක් ලෙසය. එනම් න්‍යාය ගොඩනැගීමට උපකාරී වන කලාවක් භාවිතා කිරීමට දැනුම උපකාරී වේද දැනුම ව්‍යාප්ත කිරීම, නිවැරදි කිරීම, දත්ත රැස්කිරීම, විශ්ලේෂණය කිරීම, නිගමනවලට එළැඹීම මගින් පර්යේෂණයට භාජනය වූ ගැටලුව සඳහා විසඳුම් ලබා ගැනීමේ ක්‍රියාවලිය වේ. මේ ආකාරයට ඩී. සිලෙසිංගර් සහ එම්. ස්ටෙෆන්ගේ පර්යේෂණයක් අර්ථ දක්වා ඇත.

 

 මීට අමතරව සිධූ (Sidhu, ) විස්තරාත්මක නිර්වචනයක් පර්යේෂණය යනු කුමක්ද යන්න සම්බන්ධයෙන් නිර්වචනය කොට ඇත.

“විද්‍යාත්මක ක්‍රමය උපයෝගී කරගෙන නව අදහසක් සොයා ගැනීම සඳහා යෙදෙන බලවත් උත්සාහය පරීක්ෂාකාරීව සොයා බැලීම හෝ පරික්ෂා කිරීම, විවේචනාත්මකව සොයා බැලීම පර්යේෂණය ලෙස හැඳින්වේ.”

                                                                        -Sidhu,1991-

 

 සිධූගේ අදහසට අනුව දැනුම පිළිබඳ අවධාසානයක් නැති සොයා බැලීමක් පර්යේෂණයක් වේ. සෑම පර්යේෂණයක් ම පවත්නා දැනුම් මට්ටමින් ආරම්භ කර නව දැනුම ලබා ගැනීම සඳහා ක්‍රමානුකූල මාවතකට යොමු කිරීමක් බව පෙන්වාදිය හැක. මීට අමතරව,

“විචල්‍යයන් පාලනය කරමින් මූලධර්ම හා න්‍යායන් සංවර්ධනය කිරීමත්, ලබාගන්නා ප්‍රතිඵල මගින් අනාවැකි ඉදිරිපත් කිරීමත් අරමුණු කරගෙන,  නිරීක්ෂණය කර වාර්තා කිරීමත්, ක්‍රමවත් හා විෂයානුබද්ධ විශ්ලේෂණ ක්‍රියාවලියක් පර්යේෂණයක් නම් වේ.”

                                                       -බෙස්ට් හා කාන්-

 

“නිශ්චිත මාතෘකාවක්, ගැටළුවක් වෙනුවෙන්අදාළ තොරතුරු පිළිබද විද්‍යාත්මක හා ක්‍රමානුකූලව පරීක්ෂා කිරීම පර්යේෂණ ලෙස හැඳින්වේ.”

                                                     -Kothari, 2000-

"පර්යේෂණ දත්ත එකතු කිරීම, විශ්ලේෂණය කිරීම, අර්ථකථනය කිරීම සහ ලිවීමේ ක්‍රමානුකූල ක්‍රියාවලියකි."

   -සමාජ පර්යේෂණ ක්‍රම පිළිබඳ Sage ශබ්දකෝෂය-

 

"නිශ්චිත ගැටළුවක් හෝ ගැටලුවක් හඳුනා ගැනීම සහ එය විසඳීම හෝ අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා උපාය මාර්ගයක් සංවර්ධනය කිරීම මගින් සංලක්ෂිත වන ක්‍රමානුකූල විමර්ශනයකි."

                -Thomas R. Lindbf සහ Bryon C. Taylor-

"ස්වාභාවික සංසිද්ධිය අතර උපකල්පිත සම්බන්ධතා පිළිබඳ උපකල්පිත යෝජනා පිළිබඳ ක්‍රමානුකූල පාලිත, ආනුභවික සහ විවේචනාත්මක විමර්ශනයකිි."

                                                    -කාලිංගර්,1973-

 

 "ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරුදීමට හෝ ගැටලුවක් විසඳීමට අන්තර් සම්බන්ධිත ශිල්පීය ක්‍රම සහ ක්‍රියා පටිපාටී මාලාවකි."

                       -ඩෙනිසන් හා ලින්කන්,1994-

 

 "දැනුම වැඩි කර ගැනීම සඳහා කෙරෙන ක්‍රමවත් සෙවීමක් පර්යේෂණයක් යනුවෙන් හැඳින්විය හැක."

                                                                                                                                       -ජයසූරිය-

 මේ ආකාරයට පර්යේෂණයක් යනුවෙන් කුමක් ද යන්න සම්බන්ධව පෙන්වාදිය හැක.